ICD-11 và Y học cổ truyền: WHO đưa dữ liệu y học truyền thống vào hệ thống phân loại như thế nào?
ICD-11 có chương về các tình trạng Y học cổ truyền. Tìm hiểu cách WHO chuẩn hóa việc ghi nhận và so sánh dữ liệu Y học truyền thống.
ICD-11 có chương về các tình trạng Y học cổ truyền. Tìm hiểu cách WHO chuẩn hóa việc ghi nhận và so sánh dữ liệu Y học truyền thống.
Vì sao một y thư cổ có thể tồn tại dưới nhiều dị bản? Tìm hiểu nguyên nhân tạo ra khác biệt giữa các bản chép, bản in và ý nghĩa của việc đối chiếu văn bản cổ.
Tri thức truyền khẩu từng đóng vai trò quan trọng trong Y học cổ truyền. Tìm hiểu giá trị, hạn chế và nguy cơ mai một khi tri thức không được ghi chép và bảo tồn.
Tìm hiểu vai trò của các danh y Việt Nam trong quá trình hình thành, ghi chép, truyền dạy và phát triển kho tàng tri thức Y học cổ truyền Việt Nam.
Di sản tri thức Y học cổ truyền khác gì với di sản vật thể? Tìm hiểu sự khác biệt giữa sách, hiện vật và những tri thức, kỹ năng, kinh nghiệm được lưu truyền qua nhiều thế hệ.
Y thư là gì? Tìm hiểu vai trò của các sách và văn bản y học trong việc ghi chép, lưu truyền và bảo tồn tri thức y học qua nhiều thế hệ.
Người mới bắt đầu tìm hiểu Y học cổ truyền thường có những câu hỏi nào? Bài viết gợi ý cách tiếp cận các khái niệm, y thư, dược liệu và tri thức YHCT một cách có hệ thống.
Y học cổ truyền nghiên cứu những gì? Tìm hiểu Y học cổ truyền như một hệ thống tri thức gồm lý luận, chẩn đoán, điều trị, dược liệu, y thư và kinh nghiệm được tích lũy qua nhiều thế hệ.
Một từ điển Y học cổ truyền số cần có những thành phần nào? Tìm hiểu các yếu tố cơ bản giúp tổ chức, tra cứu và kết nối thuật ngữ YHCT trong môi trường số.
Vì sao không nên hiểu thuật ngữ Y học cổ truyền một cách tách rời? Tìm hiểu vai trò của ngữ cảnh trong việc đọc, tra cứu và diễn giải các khái niệm YHCT.